学校召开2022年继续教育工作研讨推进会
6月7日下午,在16F会议室召开学校2022年继续教育工作研讨推进会。继教处科职以上人员、各二级学院继续教育分管副院长、继教部主任参加会议。
会议第一阶段主要传达了上级有关文件精神。一是对上级文件中学历继续教育函授站点设置与整改相关内容进行解读,明确严格控制校外教学点设置数量和范围,对民办类教学点开展整改;压实我校办学主体责任,建立健全监管机制;落实落细教育教学各环节要求,主讲教师全部由我校专任教师或正式聘用的兼职教师担任,以及加强招生宣传等。二是根据省教育厅要求,对本年度目标责任制考核中社会培训指标进行调整。培训人次指标由原来的“10万人·次”调整为“10.9万人·次”,新增“32学时以上线下培训人次需达到4.86万人次”考核指标,且从7月起32学时以上线下培训项目需按要求录入“浙学通”系统并纳入考核。最后,通报了本学期技能生日常管理工作中存在的问题。从公寓安全卫生专项抽查和辅导员住寝值班工作督查结果来看,总体情况较好,但在寝室卫生、安全、辅导员住寝等方面依然存在不足,需引起重视。

针对上述政策变化以及存在问题,各学院积极展开讨论,并提出以下两点建议:一是合理规划本部招生专业设置和招生宣传。由校外教学点转向本部设点势在必行,需要合理规划招生专业设置,重点关注各学院之间招生协调配合以及招生宣传形式规范事宜。二是充实住寝辅导员队伍。面对住寝辅导员人员少,流动量大,管理疏漏等问题,部分学院建议提高辅导员待遇,共享楼栋辅导员资源等。
继教处负责人对本阶段继续教育工作进行了小结,并指出:面对继续教育结构转型的迫切需求以及逐渐规范收紧的政策,各学院要发扬排头兵精神,尽快克服政策“水土不服”,持续强化转型,率先占领新格局下的继续教育领地,为学校高质量发展开辟新路。同时,也提醒各学院履行好“一岗双责”,秉持良好的纪律作风。下一步,继教处将继续发挥好职能部门服务引领作用,在学历继续教育规范、打造培训品牌以及技能生一体化管理等方面为学院提供指导性意见,推动继续教育可持续发展。
