10月30日至11月1日，中国高等教育学会干部教师培训分会2026年学术年会在江苏苏州召开。我校教师培训多项成果在会上集中亮相。

本次会议期间，我校共有三项培训案例入选创新典型案例（全国共入选46项），一篇学术论文入选交流资料（全国共入选15项），充分展现了我校在干部教师培训、教育教学改革和人才培养方面的实践成效与研究水平。

在案例分享环节，全国共有8家会员单位作大会分享。我校作为高职院校唯一代表，以《“二阶段、三模块、四模式”——职业教育一流核心课程培训项目创新实践》为题作交流发言，系统介绍了学校在职业教育一流核心课程培训项目中的理念设计、实施路径和创新做法，得到与会专家同行的关注与肯定。

此次参会交流，既展示了我校在干部教师培训方面的阶段性成果，也为学校进一步深化培训模式改革、提升核心课程建设质量、加强校际交流合作提供了有益借鉴。下一步，学校将继续聚焦高素质干部教师队伍建设，持续优化培训项目设计、推动培训成果转化，为学校教师培训高质量发展提供可推广、可复制的经验。